Jung

「念佛。念佛收攝妄念，能開智慧，便能解脫，
不念佛，則妄念紛飛，想東想西，絞業障，如何能解脫？」  
    (廣欽老和尚開示錄２ )

Jung

「念佛。念佛收攝妄念，能開智慧，便能解脫，
不念佛，則妄念紛飛，想東想西，絞業障，如何能解脫？」

(廣欽老和尚開示錄２ ) 　

Jung

「念佛。念佛收攝妄念，能開智慧，便能解脫，
不念佛，則妄念紛飛，想東想西，絞業障，如何能解脫？」

(廣欽老和尚開示錄２ )

Jung

「念佛。念佛收攝妄念，能開智慧，便能解脫，
不念佛，則妄念紛飛，想東想西，絞業障，如何能解脫？」   
(廣欽老和尚開示錄２ )　　

Jung

聰明不一定有智慧，但是智慧一定包括聰明；

聰明的人得失心重，有智慧的人則勇於捨得。

(靜思語   談智慧)

Jung

聰明不一定有智慧，但是智慧一定包括聰明；

聰明的人得失心重，有智慧的人則勇於捨得。

(靜思語   談智慧)

Jung

聰明不一定有智慧，但是智慧一定包括聰明；
聰明的人得失心重，有智慧的人則勇於捨得。
(靜思語 談智慧)

Jung

千里之路，必須從第一步開始；聖人的境域，也是自凡夫起步。

(靜思語  談願力)

Jung

千里之路，必須從第一步開始；
聖人的境域，也是自凡夫起步。

(靜思語  談願力)

Jung

千里之路，必須從第一步開始；聖人的境域，也是自凡夫起步。

(靜思語  談願力)

Jung

千里之路，必須從第一步開始；
聖人的境域，也是自凡夫起步。

(靜思語  談願力)

Jung

千里之路 , 必須從第一步開始 ;
聖人的境域 , 也是自凡夫起步 .

(靜思語  談願力)

Jung

是非當教育，讚美作警惕；嫌棄當反省，
錯誤作經驗——任何批評，都是寶貴的一課。

(靜思語   談逆境)

Jung

是非當教育，讚美作警愓，嫌棄當反省，錯誤作經驗
------任何批評，都是寶貴的一課。

(靜思語 談逆境)

Jung

是非當教育，讚美作警惕；
嫌棄當反省，錯誤作經驗
——任何批評，都是寶貴的一課。

(靜思語   談逆境)

Jung

是非當教育，讚美作警愓；
嫌棄當反省，錯誤作經驗。
----任何批評，都是寶貴的一課。   

(靜思語 談逆境)   

Jung

是非當教育，讚美作警愓；
嫌棄當反省，錯誤作經驗。
----任何批評，都是寶貴的一課。  
(靜思語 談逆境)

Jung

人生無常，人命只在呼吸間，一秒間過不了關，生命就結束了。
所以，要好好把握每一分、每一秒。  

(靜思語   談時間)

Jung

人生無常，人命只在呼吸間，一秒間過不了關，生命就結束了。
所以，要好好把握每一分、每一秒。

(靜思語 談時間)